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(供稿:樊祥莹;摄影:潘芹;责审:邵丹)

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    大家希望这样的学习方式一直贯穿下去,每天乐活进步一点点。

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    (责审:郑亚捷)

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    为了加强学校、教师、家长之间的沟通,进一步增进家校联系,让家长更好地了解学校,了解老师,了解自己孩子在校学习情况。...

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    这次参观活动,让孩子们近距离了解了小学生的学习、生活环境,满足了孩子们强烈的好奇心,激发了他们成为小学生的愿望,也为他们顺利进入小学学习奠定了基础。...

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阅读(8272) 作者(Admin)

徐教院附中英语节已经临近尾声,朗诵比赛也随之而来。...

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但丰富的内容,与别样的教学,能让大家体味到‘奋斗的幸福’!”很久没有在小椅子上经受课堂考验的家长们,有些疲劳,却更亢奋。...

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为此老师提前做足了准备,在家长会上与家长做了沟通,传达了拍摄的意义和要求,有人物,有春景,有春天的季节特征(植物的、食物的),意在多方位地让幼儿了解春天,理解春天。...

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小朋友们个个精神抖擞、健步如飞,纯真的小脸上洋溢着自信与激动。...

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4月3日下午,学校举行了市级课题《教学评一致的生态课堂建设的实践研究》和区级课题《小学表达性艺术辅导课程的建构与实施》的开题仪式。...

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王丽萍书记应邀参加了本次博览会“与美同行 成就未来”高峰论坛,从“制定发展规划,开展绿色评价;深化课程改革,创建艺教特色;搭建活动平台,培育艺术素养;聘请名师指导,鼓励专业发展;参与社会实践,传承中华文化”五个方面,交流了我校“普及与提高结合,经典与流行并存”,让学生在美育中收获成长的艺教特色和经验。...

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可别看我们一年级的同学们在学校是年纪最小的,但做起小哥哥小姐姐来却是有模有样的,可在求知校园里有谁比一年级的小豆丁们还年幼呢?原来,是来自望德幼儿园大班的小朋友们。...

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与春天相约,把欢声笑语留在无限春光里,把文明的举止和美好的心灵留在美丽的春光里。...

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我校将进一步依托天湖学区,联合学区内学校共同整合资源,因地制宜地开展富有特色的体育活动。...

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为了提高和促进校级骨干教师设计集体教学活动能力及发挥其骨干的辐射作用,襄一幼儿园与近期开展了骨干展示周活动,在展示周里,要求骨干教师与所带的青年教师两两结对,共同研究一节集体教学活动,以同课或同课异构进行展示,从而以实践体验的方式推动青年的进步和成长。...

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现在,我们要做的就是第一步,走进他们的心灵,了解他们真实的想法,剖析他们问题背后的原因,然后才能对症下药,帮助他们找到打开心灵的那把钥匙。...

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专家们对于“表达性艺术辅导课程建构”对学生心理健康发展积极作用,以及课题研究的价值给予了肯定,同时也对后续的研究提出了建设性的意见。...

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(供稿:鲍文茜;责任编辑:蒋惠兰;责审:刘长琨)...

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莅临指导的是教研员章敏老师高度评价了两位老师“在课堂中关注学生学习习惯的养成,数学能力的培养,语言表达能力的培养,探究能力的培养”,两节课均真正体现了注重学生操作体验、启发学生思考,培养学生自主探究。...

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人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地生产着垃圾,形成恶性循环,后果将不堪设想。...

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随后,大班年级组的老师们也将进行分享交流,相信紫薇的老师会对个别化学习活动进行更多的思考和探索,让孩子们在玩中学,做中学,更自主、自由、主动的对生命教育进行探索,获得经验,形成良好的生命价值观。...

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九三班的赵溢钧、七一班栾正阳、七三班孙弘毅荣获初中男子气手枪团体第一名。...

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享用完丰富的午餐,补充完体力之后,大家不忘把空地上的垃圾收拾起来,扔进垃圾桶,保持公园的环境整洁。...